Správa

o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2020/2021

Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 435/2020 Z.z.

§ 2. ods. 1 a

Údaje o škole

Názov školy	Základná škola s materskou školou Skačany 539
Adresa školy	958 53 Skačany
Telefón	038/7488181
E-mail	zs.skacany@gmail.com
WWW stránka	zsskacany.edupage.org
Zriaďovateľ	Obec Skačany

Vedúci zamestnanci školy

	Priezvisko, meno	Telefón	Služ. mobil	e-mail
Riaditeľ	Mgr. Darina Kurilová	038/7488 181	0911 330 789	zs.skacany@gmail.com
ZRŠ pre ZŠ	Mgr. Hilda Petríková	038/7488 181
ZRŠ pre MŠ	Bc. Jana Ďatelinková		0911 619 427	ms.skacany@gmail.com

Rada školy

	Titl., priezvisko, meno
predseda	Mgr. Martina Gašparovičová
pedagogickí zamestnanci
- za ZŠ	Mgr. Martina Gašparovičová
- za MŠ	Miriam Maslenová
ostatní zamestnanci	Ing. Mária Miklášová
zástupcovia rodičov	Marcela Ďurišová
	Ing. Adriana Struhárová
	Eva Hudecová
	Mariana Maňáková
zástupca zriaďovateľa	Ing. Vladimír Knápek, PhD.
	Ing. Marián Krajčo
iní	Ľubica Junasová
	Petra Šimová

§ 2. ods. 1 b

Údaje o zriaďovateľovi

Názov	Obec Skačany
Sídlo	Skačany 451, 958 53 Skačany
Telefón	038/7488179
E-mail	obec@skacany.sk

§ 2. ods. 1 c

Činnosť rady školy a poradných orgánov školy

Poradné orgány školy

RADA ŠKOLY

Z dôvodu pandemickej situácie sa uskutočnili dve zasadnutia rady školy per rollam dňa 19.10.2020 a 06.11.2020. Riadne zasadnutie prebehlo 23.06.2021.

Uznesenie č. 1/2020 zo dňa 19.10. 2020

RŠ schvaľuje:

1.  Dodatok č. 1 k Štatútu Rady školy pri ZŠ s MŠ v Skačanoch

Uznesenie č. 2/2020 zo dňa 06.11.2020

RŠ berie na vedomie:

1. Informáciu riad. školy o výchovno-vzdelávacích výsledkoch za 1. polrok šk. r. 2019/2020 2. Správa o výsledkoch hospodárenia školy za r. 2019

3. Rozpočet na rok 2020

4. Informáciu riad. školy o vyučovaní voliteľných a nepovinných predmetov

5. Informáciu riad. školy o navrhovaných počtoch prijímaných žiakov a o návrhu na počty tried

6. Informáciu riaditeľky školy o pedagogicko-organizačnom a materiálno-technickom zabezpečení výchovno-vzdelávacieho procesu

7. Vyhodnotenie koncepčného zámeru rozvoja školy

8. Správu o výchovno – vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za šk. r. 2019/2020 – ZŠ, MŠ

9. Informáciu riaditeľky školy o revidovaní školského vzdelávacieho programu a výchovného programu

10. Školský poriadok

11. Informáciu riaditeľky školy o určenom čase začiatku vyučovania

12. Návrh rozpočtu na rok 2021

 

RŠ schvaľuje:

1. Správa o činnosti RŠ za rok 2019

 2. Plán zasadnutí RŠ na rok 2022

 

 

Uznesenie č. 1/2021 zo dňa 23.06.2021

RŠ schvaľuje:

1. Správu o činnosti RŠ za rok 2020
2. Plán zasadnutí RŠ za rok 2021

RŠ berie na vedomie:

3. Výchovno-vzdelávacie výsledky za 1. polrok šk. r. 2020/2021
4. Správu o výsledkoch hospodárenia školy za r. 2020
5. Rozpočet na rok 2021
6. Vyučovanie voliteľných a nepovinných predmetov
7. Klasifikácia, slovné hodnotenie výchov
8. Návrhy na počty prijímaných žiakov a návrhy na počty tried

RŠ ukladá:

9. Pripraviť výberové konanie na funkciu riaditeľa školy (zodpovední: predseda RŠ + starosta obce)

 

METODICKÉ ZDRUŽENIE, PREDMETOVÉ KOMISIE

PK, MZ zasadajú štyrikrát v školskom roku. Na zasadnutiach členovia dávajú pripomienky a návrhy pre vedenie školy, ktoré sa na prvej pedagogickej rade v školskom roku vyhodnocujú.

Uznesenie 28.augusta 2020                                            

 

Členky  MZ 1. – 4. roč.

1.schvaľujú :

a)   Plán práce MZ.

b)   Tematické výchovno-vzdelávacie plány.

c)   Plán výletov, exkurzií a mimoškolských akcií na školský rok 2020/2021

 

 

Uznesenie 19.novembra 2020

 

Členky MZ 1. – 4. roč.  

1. berú na vedomie:

            a) hodnotenie prospechu a správania za 1. štvrťrok,

            b) informácie o uskutočnených a zhodnotených akciách.

 

 

Uznesenie 12. apríla 2021

 

Členky MZ 1. – 4. roč.

1. berú na vedomie:

            a) hodnotenie prospechu a správania za 3. štvrťrok,

            b) informácie o uskutočnených a zhodnotených akciách.

Uznesenie 21. júna 2021

 

Členky MZ 1. – 4. roč.

1.berú na vedomie:

a) Informáciu o plnení tematických výchovno - vzdelávacích plánov.

            b) Hodnotenie prospechu, správania a dochádzky za II. polrok v školskom roku

            2020/2021.

c) Hodnotenie celoročnej práce MZ v školskom roku 2020/2021.

 

 

Uznesenie 3/2020 -25.8.2020

 

Členovia PK spoločenskovedných predmetov:

1. schvaľujú:

a)      tematické výchovno – vzdelávacie plány pre školský  rok 2020/2021

b)      počet, zameranie, spôsob hodnotenia predmetu slovenský jazyk a literatúra a termíny kontrolných diktátov a kontrolných slohových prác zo slovenského jazyka, korektorské značky,

c)      hodnotenie písomných prác v cudzom jazyku,

d)      plán práce PK  na školský rok 2020/2021,

e)      klasifikáciu predmetov VYV, HUV, OBN, KAJ, predmety NBV a CSJ budú hodnotené slovom absolvoval/neabsolvoval,

f)       metódy a postupy práce a hodnotenia žiakov s ŠVVP v školskom roku 2020/2021.

 

 

 

Uznesenie 4/2020 – 26.11.2020

 

Členovia PK spoločenskovedných predmetov:

1.  berú na vedomie:

a)      vyhodnotenie výchovno – vzdelávacích výsledkov za 1.štvrťrokrok,

b)      vyhodnotenie činnosti PK za 1. štvrťrok,

c)      informácie o príprave žiakov na súťaže,

d)      odporúčanie redukovať učivo a sústrediť sa na kľúčové témy počas dištančného vzdelávania. 

2.  schvaľujú:

            a) nepísať a neklasifikovať predpísané písomné práce zo slovenského jazyka: slohové   a kontrolné diktáty.

 

Uznesenie 1/2021 – 14.4.2021

Členovia PK spoločenskovedných predmetov:

1.  berú na vedomie:

a)      vyhodnotenie výchovno – vzdelávacích výsledkov za 1.polrok,

b)      vyhodnotenie činnosti PK za 2. a 3. štvrťrok,

c)      informácie o výsledkoch súťaží,

d)      informácie o redukcii učiva v jednotlivých predmetoch,

e)      informácie o priebehu dištančného vzdelávania.

 

 

Uznesenie 2/2021 – 25.6.2021

Členovia PK spoločenskovedných predmetov:

1.  berú na vedomie:

a)      vyhodnotenie plnenia úloh plánu práce PK.

2. schvaľujú:

a) Správu o priebehu vyučovania a o hodnotení počas mimoriadnej situácie,

      b) návrh opatrení:

-        Sústrediť sa na prehĺbenie poznatkov z kľúčového učiva v budúcom školskom roku.

-        Prehĺbiť spoluprácu s rodičmi, zdôrazňovať potrebu ich neustálej kontroly svojich detí pri príprave na vyučovanie, aby boli lepšie pripravení zvládať aj mimoriadne situácie.

-        Prehĺbiť spoluprácu s CPPPaP v postupoch pri práci s integrovanými žiakmi.

-        Vhodnými metódami a formami motivovať žiakov k získaniu trvalejších vedomostí.

-        Pokračovať v práci s talentovanými žiakmi a motivovať talentovaných žiakov k vyšším úspechom.

-        Intenzívne sa venovať príprave  žiakov na Testovanie 5 a 9, viac sa zamerať na prácu s textom a rozvoj čitateľských zručností žiakov so špecifickými poruchami učenia.

-        Zúčastniť sa kontinuálneho vzdelávania a získané poznatky aplikovať do výučby.

 

Uznesenie 27. 8. 2020                                              

Členovia PK prírodovedných predmetov:

1. schvaľujú:

a) schvaľujú  TVVP pre školský rok 2020/2021,

b) plán práce PK PVP na školský rok 2020/2021,

c) metódy a postupy práce a hodnotenia žiakov s ŠVVP,

d) klasifikovať známkou praktické aktivity z biológie v ročníkoch 5.-9.,  a laboratórne cvičenia z chémie v ročníkoch 7.-9., laboratórne cvičenia z fyziky v 6.-9. ročníku,

 

 

Uznesenie 23. 11. 2020                                              

Členovia PK prírodovedných predmetov:

1. berú na vedomie:

a) vyhodnotenie výchovno – vzdelávacích výsledkov za 1. štvrťrok,

b) vyhodnotenie činnosti PK PVP za 1. štvrťrok,

c) informácie o súťažiach a online vzdelávaní

2. schvaľujú:

a) návrh opatrení:

-          intenzívne sa venovať slaboprospievajúcim žiakom,

-          pohovory so slaboprospievajúcimi žiakmi,

-          zlepšiť domácu prípravu u slaboprospievajúcich žiakov,

-          starostlivosť o integrovaných žiakov, individuálny prístup na vyučovaní a online vyučovaní,

-          individuálne pohovory s rodičmi o prospechu žiakov,

-          venovať sa nadaným žiakom, rozvíjať ich talent pri príprave na súťaže

-          doučovať žiakov po chorobe.

 

Uznesenie 15. 4. 2021

 

Členovia PK prírodovedných predmetov:

2. berú na vedomie:

a) vyhodnotenie výchovno – vzdelávacích výsledkov za 2. a 3. štvrťrok,

b) vyhodnotenie činnosti PK PVP za 2.a 3. štvrťrok,

c) informácie o súťažiach, online vzdelávaní, k návratu žiakov do školy, testovaní

3. schvaľujú:

a) návrh opatrení:

-          intenzívne sa venovať slaboprospievajúcim žiakom,

-          rešpektovať adaptačné obdobie pri návrate žiakov na druhý stupeň

-          zlepšiť domácu prípravu u slaboprospievajúcich žiakov,

-          starostlivosť o integrovaných žiakov, individuálny prístup na vyučovaní,

-          venovať sa nadaným žiakom, rozvíjať ich talent pri príprave na súťaže.

 

 

Uznesenie 22. 6. 2021

           

Členovia PK prírodovedných predmetov:

2. berú na vedomie:

a) vyhodnotenie výchovno – vzdelávacích výsledkov,

b) vyhodnotenie plnenia úloh plánu práce PK,

c) vyhodnotenie Školského vzdelávacieho programu

d) vyhodnotenie súťaží.

3. schvaľujú:

a) návrh opatrení:

• pohovory a intenzívne sa venovať slaboprospievajúcim žiakom,  žiakom zo sociálne 

            znevýhodneného prostredia, a žiakom so ŠVVP,

• venovať sa nadaným a talentovaným žiakom,  motivovať a rozvíjať ich talent pri príprave na    súťaže,
• prehĺbiť spoluprácu s rodičmi, zdôrazňovať potrebu ich neustálej kontroly svojich detí pri príprave  na vyučovanie,
• prehĺbiť spoluprácu s CPPPaP v postupoch pri práci so žiakmi so ŠVVP,
• vhodnými metódami a formami motivovať žiakov k získaniu trvalejších vedomostí,
• na vyučovaní využívať IKT.
• robiť online hodiny zaujímavejšou formou, používať interaktívne cvičenia

 

 

§ 2. ods. 1 d

Údaje o počte žiakov

Počet žiakov školy: 147

Počet tried: 9

Podrobnejšie informácie:

Ročník:	1.	2.	3.	4.	5.	6.	7.	8.	9.	Spolu
počet tried	1	1	1	1	1	1	1	1	1	9
počet žiakov	17	20	12	12	21	18	14	19	14	147
z toho v ŠKD	13	14	3	8						38

§ 2. ods. 1 e

Zamestnanci

Pracovný pomer

	Počet	Prepočítaný počet
Pedagogickí zamestnanci	15	13,6
Nepedagogickí zamestnanci	11	11

§ 2. ods. 1 f

Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov

počet	nekvalifikovaných	kvalifikovaných	spolu
učiteľov		13	13
vychovávateľov		2	2
asistentov učiteľa		0,5	0,5
spolu		15,5	15,5

Predmety vyučované nekvalifikovane

Trieda	Predmet	Počet hodín týždenne
VI.A-IX.A	Občianska náuka	4
V.A-IX.A	Technika	7
VI.A-IX.A	Fyzika	5
V.A	Informatika	2
Spolu		18

§ 2. ods. 1 g

Prehľad výsledkov súťaží a olympiád

O úspechoch žiakov v okresných a vyšších kolách súťaží informujeme na webovej stránke školy: https://zsskacany.edupage.org//. V tomto školskom roku sa väčšina okresných kôl súťaží neuskutočnila kvôli mimoriadnej situácii.

 

Názov súťaže	Počet žiakov ŠK	Okr. kolo/umies.	Kraj. kolo	Národ. kolo	Medzi-nár. kolo
Olympiáda v SJL online	1	4.-5.m.
Olympiáda v ANJ
Speellingcompetition
We love English
EnglishStar	18
Matematická olympiáda online	1	1 ž. – 6.m.
Pytagoriáda online	17	1 ž. – 2.m. 1 ž. – 3.-4.m. 1 ž. – 7.-8.m.
Matematický Klokanko	46 žiakov	9 žiakov – Úspešný riešiteľ
i-Bobor	48	14 žiakov – Úspešný riešiteľ
Hlbinove Kršteňany
Šaliansky Maťko
Štúrov a Dubčekov rétorický Uhrovec
Beniakove Chynorany
Geografická olympiáda online	4	1 ž. – 1.m. – postup do KK 1 ž. – 6.m.
Chemická olympiáda online	5	1 ž. – 2.m. – postup do KK
Biologická olympiáda – kat. C online	1	1 ž. – 1.m. – postup do KK
Biologická olympiáda – kat. D online	1
Biologická olympiáda – kat. E online	2	1 ž. – 2.m. – postup do KK 1 ž. – 3.m.
ZOOlympiáda
Dejepisná olympiáda	7	1 ž. – 1.m. –postup do KK 1 ž. – 3.m. 3 ž. – 4.m.
Biblická olympiáda
Červené stužky
Vesmír očami detí	12	3 ž.
Ochranárik
Náš guľatý svet
Najlepší vyhráva
Slávik Slovenska
Florbal  chlapci
Florbal dievčatá
Študentská latka
Futsal
Futbal dievčatá
OĽA
MRJ
Memoriál J. Chochulu
Beh oslobodenia Skačian

Aktivity a prezentácia na verejnosti

·         účasť na výstave ovocia a zeleniny (vlastné výpestky a výrobky z nich),

·         zapojenie do projektu Recyklohry,

·         pasovanie prvákov,

·         medzinárodná súťaž – Záložka do knihy spája školy,

·         Medzinárodný deň školských knižníc,

·         aktivity k Medzinárodnému týždňu boja proti drogám, Týždňu športu, Európskemu dňu jazykov, Deň jabĺk,

·         aktivity v rámci Týždňa vzdelávania,

·         celoslovenská kampaň Červené stužky,

·         zber papiera,

·         spolupráca so zariadením IRIS,

·         webová stránka školy.

kultúrne/iné programy pre obec:

·         informovanie o školských akciách prostredníctvom obecného rozhlasu.

Veľa aktivít a akcií, ktoré pravidelne robíme, sa neuskutočnila z dôvodu pandémie Covid -19.

 

§ 2. ods. 1 h

Projekty

Dlhodobé:

1.  „Škola podporujúca zdravie“

·    vymaľovanie priestorov školy,

·    svojpomocná oprava školského zariadenia,

·    systém šatňových skriniek,

·    pitný režim pre žiakov 1.-4. ročníka, detí v ŠKD,

·    prehlbovanie poznatkov žiakov o obci, regióne.

2. Zvyšovanie kvality vzdelávania na ZŠ a SŠ s využitím elektronického testovania

·         cieľom projektu je skvalitňovanie vyučovacieho procesu žiakov vzdelávacieho stupňa ISCED 2 a ISCED 3 vytvorením a zavedením súboru nástrojov hodnotenia (úlohy, testy a dotazníky) na overovanie vedomostí a kľúčových kompetencií žiakov, podľa štandardov definovaných v štátnom vzdelávacom programe, zavádzaním moderných technológií, nových foriem hodnotenia úrovne vedomostí žiakov a sledovaním faktorov ovplyvňujúcich kvalitu škôl.

·         školy dostala za účelom testovania žiakov 3ks osobných počítačov so softwarovým vybavením.

 

Krátkodobé:

 

1. Testy profesionálnej orientácie žiakov 9. ročníka

– každoročne tieto testy realizuje psychológ z PPP. Výstupom sú informácie o vedomostiach a schopnostiach žiaka, ktoré slúžia pri jeho rozhodovaní sa o výbere strednej školy.

 

2. Medzinárodný deň školských knižníc

- zapájame sa každoročne, organizujeme rôzne kvízy, súťaže, dramatizácie. Vyhodnotenie sa zasiela do Slovenskej pedagogickej knižnice.

3. Červené stužky

- celoslovenská kampaň v boji proti HIV/AIDS

 

4. Záložka do knihy spája školy

- cieľom celoslovenského projektu je nadviazanie kontaktov medzi slovenskými základnými školami a strednými školami a podpora čítania prostredníctvom výmeny záložiek do kníh, ktoré žiaci mohli vyrobiť ľubovoľnou technikou. Základné školy a stredné školy mohli výmenu záložiek využiť na nadviazanie vzájomnej spolupráce, kontaktov alebo na poznávanie života žiakov v rôznych kútoch Slovenska.

 

5. Čítame radi

- projekt MŠ SR – získali sme 800 € na nákup kníh do školskej knižnice, cieľom programu je podpora čítania u detí.

 

6. Múdre hranie

- projekt MŠ SR pre materské školy na nákup hračiek a edukačného materiálu pre deti na rozvoj rôznych oblastí, u nás nebol nepodporený.

 

7. Modernizácia školskej jedálne 

- projekt MŠ SR s cieľom zlepšiť vybavenie školskej jedálne, získali sme 5 000€ na nákup konvektomatu.

 

8. TSK - Participatívny komunitný rozpočet

- projekt Trenčianskeho samosprávneho kraja, po minuloročnom zrušení procesu sme žiadosť a projekt  „Relaxačná zóna v areáli školy“ poslali opätovne a získali sme grant vo výške 2 200 € – na nákup mobiliáru do okolia školy – lavičky, set lavičky so stolom, odpadkové koše.

 

9. Modernejšia škola

-  projekt MŠ SR s cieľom modernizovať vybavenie chodieb a učební novým nábytkom, náš projekt nebol podporený.

§ 2. ods. 1 i

Výsledky inšpekčnej činnosti

V školskom roku 2020/2021 nebola v škole vykonaná žiadna inšpekcia.

§ 2. ods. 1 j

Materiálno-technické podmienky

Priestory školy: vyhovujúce

Počet učební: 17, z toho

·        tried: 9 – I.A  dataprojektor, notebook, interaktívna tabuľa

          II.A  dataprojektor, notebook, interaktívna tabuľa

          III.A  dataprojektor, notebook, interaktívna tabuľa

          IV.A  dataprojektor, notebook, interaktívna tabuľa

 

 

·        odborných učební: 8 -

      - cudzie jazyky – dataprojektor, notebook, interaktívna tabuľa

- počítačová učebňa- 20 ks počítačov, notebook, dataprojektor, interaktívna tabuľa

- multimediálna učebňa 1 - dataprojektor, notebook, interaktívna tabuľa   

                  - multimediálna učebňa 2 - interaktívna tabuľa, notebook, dataprojektor

                  - školská knižnica - interaktívna tabuľa, dataprojektor, notebook, počítač

                  - učebňa chémia/fyzika – dataprojektor, notebook,  interaktívna tabuľa

                  - učebňa biológie – dataprojektor, notebook,  interaktívna tabuľa

                  - cvičná kuchynka 

·        futbalové ihrisko: 1,

·        telocvičňa: 1,

·        ŠKD: 2 oddelenia,

·        školská jedáleň: 1,

 

Potreby a pripravované plány:

·         vybudovanie jazykového laboratória,

·         modernizácia učebných pomôcok,

·         doplniť knižničný fond,

·         zvýšenie fondu učebných pomôcok: ZŠ, ŠKD.

·         dokončenie výmeny podlahovej krytiny v  triedach,

·         vybudovanie učebne v prírode, 

·         vybudovanie oddychovej zóny,

·         zateplenie telocvične, rekonštrukcia palubovky,

·         výmena elektroinštalácie a svietidiel v celej budove,

·         premiestnenie doskočiska na skok do diaľky,

·         vybudovanie oddychových zón na chodbách,

·         zariadenie školskej knižnice netradičnými prvkami,

·         výmena stolov v školskej jedálni,

·         nahradenie zariadenia školskej kuchyne za moderné.

§ 2. ods. 1 k

Úspechy a nedostatky

Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:

·        recitačné a vedomostné súťaže,

·        športové súťaže,

·        umiestnenie žiakov 9. ročníka,

·        záujem o mimoškolskú činnosť,

·        pestrý výber záujmových krúžkov,

·        záujem učiteľov o ďalšie vzdelávanie,

·        realizácia tradičných podujatí pre žiakov a širokú verejnosť – tvorivé vianočné dielne, školský ples,

·        starostlivosť o žiakov, individuálne riešenie výchovných problémov,

·        starostlivosť o slaboprospievajúcich žiakov,

·        práca s talentami - účasť v súťažiach,

·        inovácie vo vyučovaní,

·        vysoká návštevnosť školskej knižnice,

·        vybavenie tried a učební novým nábytkom a IKT technikou,

·        príprava kultúrnych programov nielen v rámci školy, ale aj pre obec.

Oblasti, v ktorých sú nedostatky :

·        domáca príprava na vyučovanie,

·        malý záujem niektorých rodičov o prácu ich detí v škole,

·        rekonštrukcia budovy telocvične a palubovky,

·         neaprobovanosť vyučovania niektorých predmetov – fyzika, technika,

·        malá disciplinovanosť súčasnej populácie,

·        vysoká miera vyťaženosti niektorých učiteľov,

·        nedostatočný vzťah niektorých žiakov k priestorom, zariadeniu školy,

·        neustále zmeny v štátnom programe a v školských zákonoch.

§ 2. ods. 3 a

ŠVVP na ZŠ

Počet žiakov so ŠVVP:

Ročník:	1.	2.	3.	4.	5.	6.	7.	8.	9.	Spolu
z toho ŠVVP	0	1	2	4	3	4	2	3	2	21

§ 2. ods. 3 b

Zapísaní žiaci

Počet zapísaných prvákov k 30.6.2020:             súčet 22/ počet dievčat 8

§ 2. ods. 3 c

Prihlásení na SŠ

Počet žiakov, ktorí podali prihlášku na vzdelávanie na strednej škole:        14

§ 2. ods. 3 d

Prijatí na SŠ

Počet žiakov prijatých na vzdelávanie na strednej škole:                 14

§ 2. ods. 3 e

Klasifikácia tried

Trieda	ANJ	BIO	CVM	CSJ	DEJ	FIG	FYZ	GEG	HUV	CHE	INF	KAJ	MAT	NBV	OBN
I.A	abs.								abs.				SH	abs.
II.A	1,1								abs.		1		1,1	abs.
III.A	1								abs.		1		1,08	abs.
IV.A	1,92								abs.		1		1,75	abs.
V.A	1,76	1,52			1,71	abs.		1,86	abs.		1		1,86	abs.
VI.A	1,78	1,56			2,33		2,17	1,56	abs.		1		2,22	abs.	1,61
VII.A	1,86	1,64			1,86		2,29	1,64	abs.	1,93	1		2,21	abs.	1,86
VIII.A	1,74	1,74			1,95		2,21	1,79	abs.	2	1		2,11	abs.	1,74
IX.A	2,21	2,21	abs.	abs.	2,79		2,79	1,93		2,64		2,07	2,5	abs.	2,21

Trieda	PVC	PDA	PVO	RUJ	SJL	Spr	THD	TSV	TCP	VLA	VYV
I.A			SH			1		abs.
II.A			1,05		1,15	1		abs.			1
III.A	1	1			1,08	1		abs.		1	1
IV.A	1	1,17			1,5	1		abs.		1,42	1
V.A					2,29	1	1	abs.			1
VI.A					2,61	1	1	abs.			1
VII.A				abs.	1,86	1	1	abs.			1
VIII.A				2,26	2,11	1	1	abs.			1
IX.A					2,86	1	1	abs.			1,21

Prospech žiakov

Trieda	Počet	Prospeli	Neprospeli	Neklasifikovaní
I.A	17	17	0	0
II.A	20	20	0	0
III.A	12	12	0	1
IV.A	12	12	0	0
V.A	20	20	0	0
VI.A	18	18	0	0
VII.A	14	14	0	0
VIII.A	19	19	0	0
IX.A	14	14	0	0

§ 2. ods. 5 b

Voľnočasové aktivity

Názov záujmového krúžku	Počet detí	Počet skupín	Vedúci
Pohybové hry	18		Mgr. Dagmara Krbúšiková
Pohybový krúžok	22		Mgr. Michal Fašanga
Šikovná gazdinka	19		Mgr. Simona Mihálková
Šikovné ruky	16		Erika Chuťková
ŠKD1	21		Erika Chuťková
ŠKD2	17		Bc. Zuzana Mekýšová
Tanečný krúžok	18		Erika Chuťková

Zisťovali sme záujem žiakov o záujmovú činnosť, ale žiadny záujmový útvar nezačal pracovať vzhľadom k pandemickej situácii. Nebolo to odporúčané ani zo strany MŠ SR.

§ 2. ods. 5 c

Spolupráca školy s rodičmi

Škola aktívne spolupracuje s rodičmi v rámci Rodičovského združenia. Pripravuje kultúrne programy pre obec. V tomto školskom roku v spolupráci s rodičovským združením sme kvôli pandémii bohužiaľ nemohli pripraviť školský ples ani vianočné tvorivé dielne. Spoluorganizujeme zber papiera. Rodičovské združenie finančne podporuje aktivity školy (cestovné detí na súťaže, ceny za súťaže, karneval, cestovné na lyžiarsky kurz, plavecký výcvik, školu v prírode). Škola poskytuje telocvičňu pre organizované skupiny obyvateľov.

Záver

Vypracoval: Mgr. Darina Kurilová

V Skačanoch, 29. júna 2021

Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 30. júna 2021

Vyjadrenie rady školy

Rada     školy    na    svojom    zasadnutí     dňa    5.októbra 2021   bola   oboznámená    so   Správou  o  výchovno-vzdelávacej činnosti,  jej  výsledkoch a podmienkach  za školský rok 2020/2021.

Správu berie na vedomie.

Schválenie zriaďovateľom školy

Obec Skačany schvaľuje Správu o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2020/2021 na zasadnutí Obecného zastupiteľstva v Skačanoch dňa      .10.2021 Uznesením č.      /2021.