Hlavnú náplň práce školského špeciálneho pedagóga/ supervízora  tvorí priama práca so žiakmi so špecifickými vzdelávacími potrebami. Títo žiaci prichádzajú do učebne špeciálneho pedagóga/supervízora na individuálne konzultácie.

Ako pomôcky pri práci využívame odbornú literatúru, pracovné listy, špeciálne hry a cvičenia, špeciálne pomôcky vyvinuté pre pomoc deťom s poruchou učenia.

Dôležitú úlohu tvoria rozhovory so žiakom, ktoré majú posilniť vzťah špeciálneho pedagóga/supervízora a žiaka na základe dôvery, stimulovať aktivitu a snahu dieťaťa a súčasne ho motivovať do ďalšej práce.

 

Supervízor má u nás v škole v starostlivosti deti so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami (ŠVVP). Sú to predovšetkým deti s vývinovými poruchami učenia – dyslexiou, dysgrafiou, dysortografiou, dyskalkúliou, deti s poruchami správania – ADD, ADHD a inými špecifikami.

S deťmi so ŠVVP pracuje v súlade s Metodickými pokynmi MŠ pre žiakov so ŠVVP v bežných základných školách. Zohľadňuje teda ich obmedzenia a poskytuje im možnosť kompenzácie. Kladie na ne adekvátne nároky a pomáha im do takej miery, do akej to potrebujú, aby naplnili svoj potenciál. Umožňuje im zažiť si úspech, pozitívne ich motivuje, posilňuje ich sebadôveru. 

 

Školský špeciálny pedagóg/supervízor: Mgr. Adriana Homolová

Kontakt: 0911 330 789

Konzultačné hodiny:  štvrtok 12:00 hod. - 14:30 hod., prípadne podľa dohody

Miesto: kabinet VP, 1. posch.