Novinky
Pozvánka
Aj toto je technika
- 1
Pizza je jedlo talianskeho pôvodu. Typicky je tvorené tenkým cestom kruhového tvaru, na ktorom je zmes rajčinového pretlaku cesnaku a korenia podľa chuti. Na vrch pizze sa môžu pokladať rôzne ingrediencie ako šunka, saláma, brokolica, kukurica, šampiňóny, rôzne druhy syrov, artičoky, cibuľa a ďalšie.
Dievčatá zo šiesteho a siedmeho ročníka sa rozhodli premeniť na domáce gazdinky a pripraviť si chutnú pizzu. Vytvorili trojčlenné skupinky, priniesli si rôznorodé ingrediencie.
Menšie problémy vznikli na začiatku s cestom, ktoré bolo nutné „technicky“ vyvaľkať do požadovaného tvaru. Avšak skúsenosti, ktoré odkukali od svojich mamičiek a babičiek šikovne zužitkovali. A potom to bola hračka – poukladali šunku, kukuricu, syry a dali piecť. Medzitým umývali riad, utierali. Nakoniec prišiel rad aj na ochutnávku. Niektoré skupiny mali obloženie pizze bohatšie, iné chudobnejšie. Každopádne bola taká, akú ju chceli mať. A čo je najdôležitejšie – neostal žiadny kúsok.
Ingrediencie:
- 1kg hladkej múky
- 3 kávové lyžičky soli
- 1 žĺtok
- 1 štamprlík oleja
- ½ l vlažnej vody, do ktorej rozmiešame ¼ alebo 2/5 kvasníc
Všetko spolu spojíme, zamiesime a necháme kysnúť 1 hodinu.
Cesto rozdelíme na 7 alebo 8 častí (jedna časť by mala mať okolo 200 g). Ak nepoužijem cestá všetky, dáme do mikroténového vrecúška a odložíme do chladničky, kde by malo vydržať 5 – 6 dní. Pečieme na 220 stupňoch, 12 – 15 minút.
Dobrú chuť!
Novoročný turnaj v minifutbale štvoríc
Každoročný predvianočný turnaj sa tento rok musel uskutočniť až po sviatkoch, keďže v telocvični prebiehala jej modernizácia. Zmena termínu našťastie negatívne neovplyvnila popularitu turnaja a opäť sme sa tešili z účasti veľkého počtu žiakov.
Celkovo sa do turnaja zapojilo šesť družstiev, pričom každé tvorili štyria hráči z 5. až 9. ročníka. Turnaj sa hral systémom dvoch skupín po troch družstvách. Z každej skupiny postúpili dve najlepšie družstvá, ktoré sa následne stretli so súpermi z druhej skupiny. V prípade nerozhodného stavu sa rozhodovalo kopmi z polovice ihriska do prázdnej brány.
Poradie družstiev:
- miesto: Števica, Rybanský, Struhár A.
- miesto: Budzák, Miške J., Podoba M., Pilát M.
- miesto: Hozák J., Hozák L., Králik, Mihálka T.
- miesto: Bičan, Vojtaš, Halašková, Fodorová A.
- miesto: Pokorný B., Bebiaková P., Šimová H., Besedová D.
- miesto: Kopál D., Jurík T., Chrenko P., Morvay T.
Všetkým zúčastneným gratulujeme k pekným športovým výkonom.
Jakub Struhár tretí v okresnom kole Olympiády v anglickom jazyku
Streda 14. januára 2025 sa zapísala do dejín našej školy ako úspešný deň.
Vďaka skvelému výkonu nášho deviataka v rámci okresného kola Olympiády v anglickom jazyku sme mohli na čestné miesto umiestniť diplom za 3. miesto. Náš šikovný Jakub Struhár i napriek nie veľmi priaznivému zdravotnému stavu dokázal, že patrí medzi najlepších v okrese. Počas súťaže v Centre voľného času v Partizánskom musel absolvovať náročný písomný test (zameriava sa na počúvanie a čítanie s porozumením, slovnú zásobu a gramatiku) a v ústnej časti dvakrát preukázať nielen skvelú úroveň angličtiny, ale i dávku odvahy, tvorivosti a dôvtipu. Jakubovi srdečne blahoželáme!
Rovesnícke učenie v škôlke
- 8
V piatok 9.1.2026 sa naši aktívni šiestaci stali priamymi účastníkmi tzv. rovesníckeho učenia. Rovesnícke učenie predstavuje metódu, pri ktorej sa žiaci alebo študenti učia priamo od seba navzájom. Jej hlavnou výhodou je fakt, že na miesto toho, aby informácie prúdili len jedným smerom (zhora nadol), prebieha v triede aktívna výmena skúseností a vedomostí medzi rovesníkmi. Rovesnícke učenie na hodinách angličtiny využívame takmer každú vyučovaciu hodinu najčastejšie tým spôsobom, že si žiaci na začiatku hodinu pripravia tajničku na tabuľu zo slovíčok, ktoré sa aktuálne učíme a následne tak testujú znalosti ostatných v skupine.
S príchodom nového roka 2026 sme sa rozhodli túto veľmi efektívnu metódu preniesť i do priestorov našej materskej školy. Vopred sme si zistili, aký okruh slovnej zásoby sa naši maličkí učia a následne sa šiestaci rozdelení do piatich skupín venovali vo voľnom čase príprave hravých úloh. Vznikli tak veľmi milé a poučné aktivitky, ktoré škôlkarov veľmi bavili. Hneď na začiatku sa nám podarilo vytvoriť príjemné kamarátske prostredie, malí nás dokonca privítali krátkou anglickou pesničkou. Rozdelení do piatich skupín podľa osobných preferencií plnili jednotlivé úlohy. Zopakovali a upevnili si tak slovnú zásobu viažucu sa k témam: farby, čísla, Vianoce, ovocie a zelenina a hračky. Za plnenie úloh zbierali predškoláci pečiatky, pričom po absolvovaní všetkých aktivít mali pre nich veľkí kamaráti pripravenú i sladkú odmenu.
Veľmi nás teší, že táto „akcia“ mala na oboch stranách úspech a určite sa s rovesníckym učením medzi škôlkarov ešte radi po čase vrátime.